CIUDAD DE MÉXICO, 11 de mayo.- En respuesta a los cuestionamientos que los integrantes de la Conferencia del Episcopado Mexicano hicieran al Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, en una reunión que sostuvieron el pasado 2 de mayo, sobre las reformas educativa, hacendaria, política-electoral, energética y en telecomunicaciones, el gobierno federal contestó dichos cuestionamientos.
El secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, entregó las respuestas a la Conferencia del Episcopado Mexicano, las cuales abordan las principales reformas constitucionales aprobadas por el Congreso.
Reunión con el Presidente de la República en la 97 asamblea plenaria de la Conferencia del Episcopado Mexicano (CEM), el 2 de mayo. |
Respuestas breves
¿Qué garantizará que la Reforma Educativa impulse un verdadero desarrollo integral para todos; una reforma en la cual se reconozca el derecho fundamental de padres y madres de familia, y la sociedad en su conjunto asuma la responsabilidad que le corresponde; y no venga a alimentar una nueva estructura burocrática que sólo defienda sus propios intereses? ¡Sin educación de calidad no hay personas, ni pueblos libres!
De acuerdo con las últimas mediciones internacionales, 55% de los alumnos mexicanos no alcanza el nivel básico de habilidades matemáticas, mientras que el 41% no alcanza el de comprensión de lectura. Además, la falta de actividades deportivas y artísticas, así como de cursos de idiomas y de computación, reduce las oportunidades de desarrollo de nuestros alumnos. A esto se suman la mala condición en que se encuentran algunas escuelas y las carencias alimentarias que experimentan los estudiantes de las zonas más pobres del país.
El presidente de la CEM, cardenal Francisco Robles Ortega; el presidente Enrique Peña Nieto y Miguel Ángel Osorio Chong, secretario de Gobernación. |
Para mejorar la calidad de la educación en México, la Reforma Educativa persigue tres objetivos centrales: