MÉRIDA, Yucatán, 22 de enero.- “Cada día la sociedad reclama más información sobre las instituciones de educación superior; los padres y sus hijos buscan el lugar adecuado para estudiar y, en este sentido, los programas acreditados garantizan y dan confianza a la sociedad del nivel de calidad”, afirmó Benito Guillén Nimeyer, presidente del Comité para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación (CEPPE) AC., al entregar la re-acreditación de la Licenciatura en Educación y la acreditación de la Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés, ambas carreras de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY).
“Actualmente para establecer programas de movilidad y otorgar becas para estudios en el extranjero, prácticamente todas las universidades del mundo convienen con las instituciones tener programas acreditados”, aseveró al entregar los reconocimientos al rector de la UADY, Alfredo Dájer Abimerhi y a la directora de la Facultad de Educación Julieta Guerrero Walker, en una ceremonia que se realizó en las instalaciones deportivas del plantel ubicado en la colonia Industrial.
Guillén Nimeyer recordó que hace 5 años la Facultad de Educación de la UADY fue la primera del país en acreditar la Licenciatura en Educación y “hoy es también la primera de México el re-acreditar el mismo programa educativo como también la líder en obtener la acreditación de la Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés, es la primera en un universo de 1,500 programas susceptibles de evaluación de los cuales sólo 39 han dado este paso y de entre éstas, desde luego, la UADY está a la cabeza”.
El titular del CEPPE AC., enfatizó que las acreditaciones de la Facultad de Educación “son de mucha relevancia porque indican que la UADY es una institución preocupada por la calidad, sobre todo, si recordamos que la evaluación en el país aún es voluntaria”. Con estas acreditaciones la UADY incrementó a 35 sus programas de calidad -de 45 licenciaturas- en los cuales estudian 12,879 alumnos, es decir, el 93% de los jóvenes inscritos en nivel superior.